Ce blog est destiné à stimuler l'intérêt du lecteur pour des questions de société auxquelles tout citoyen doit être en mesure d'apporter des réponses, individuelles ou collectives, en conscience et en responsabilité !
Patrice Cardot envisage l'enseignement du futur dans un contexte de transformation technologique rapide, influencé par des forces néolibérales et des contraintes financières. Il souligne que l'éducation est stratégique et que ses contenus et méthodes...
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La technologisation du système éducatif français présente à la fois des potentialités et des risques pour les élèves et les enseignants. Voici un aperçu des deux aspects : Potentialités Accès à des Ressources Éducatives Diversifiées : La technologie permet...
Une école en Arizona remplace les enseignants par l'intelligence artificielle, tandis que son modèle " 2 Hour Learning ", déjà utilisé au sein du réseau de microécoles Alpha School, promet ...
Alors que le débat public sur l’école laisse peu de place à la parole scientifique ou citoyenne et survalorise au contraire la parole politique, souvent mue par d’autres intérêts que ceux des acteurs directement concernés, il est urgent de refonder le...
On s’attendait au gender gap le plus important de l’histoire ; il n’en a rien été. Plus qu’une simple question de genre, une lecture intersectionnelle du vote qui a permis la réélection de Donald Trump introduit une lucidité sur les rapports de pouvoir...
La Fondation 2100 alerte sur le déclin des compétences en mathématiques de la société française et les conséquences pour l’avenir de la nation: un sujet qui a fait l’objet de plusieurs rapports importants ces dernières années et sur lequel revient la...