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Publié par ERASME

" A l’heure d’une exigence accrue de participation politique et de contestation des décisions autoritaires, le rapport des citoyens à la production des savoirs se trouve également bouleversé. Le social apparaît de moins en moins comme un élément à considérer en surplomb, mais comme une partie agissante des processus de production et de réception de la science. Ce changement de paradigme pourrait s’avérer une opportunité historique d’émancipation démocratique, et l’occasion d’une coproduction de la vérité scientifique. "

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